安全性体感游戏实训室设定了跨步电压体感游戏区、带负载拉（合）隔离开关体感游戏区、带电线接头重合闸体感游戏区和路线断相体感游戏区共4个人感新项目。工作 安全性髙压体感游戏实训室根据当场解读、个身体感、实际操作训练、体感游戏讨论紧密结合的学习培训方式，以学生为行为主体，加上体会、提醒、启迪、正确引导、小结的课堂教学培训形式，以造成学生兴趣爱好、集中注意力集中化、印像刻骨铭心、心理状态反映猛烈而超过学习培训目地，使学生亲身体验电力工程工作 、登高作业、有限空间作业中潜在性的风险及将会造成损害的场景，认知能力电力工程及怎样保证自身安全防护，培训效果评估将显著提高。
维修工作记录过度不光滑，绝大多数维修工作员都以当场检修为重中之重，未对全部维修全过程作出详尽纪录，欠缺维修系统日志及其相关性分析表明，不利今后工作中的进行。比如没法对到时候维修時间作出预测分析，或在安全事故追究责任、材料查看层面欠缺有关根据。如果产生类似安全事故也没法出示合理的参照，维修工作人员通常必须再次寻找常见故障点并查清缘故，这就造成很多上班时间被浪费，总体工作效能稍低。
电气设备安全管理制度：1.生产区域所有的电气设备防爆问题对安全生产有着重大意义，电机、电缆、配电及照明等均可能因过负荷、绝缘损坏、接触不良等原因成为混合性气体的引发火源，造成严重后果，因此应严格按要求正确使用防爆电气设备。2.加气站须认真执行当地电业管理部门的安全用电管理规定。3.电气设备及电线、电缆严禁超负荷工作。
