7分钟前 马鞍山青少年特训教育学校服务至上 一鸣教育正规机构[一鸣b8037d1]内容：

和县一鸣青少年特训学校指导患儿学习放松方法，如肌肉放松技巧、深呼吸运动、静坐、听音乐等。配合医师做好心理、行为。性格孤僻的孩子，他们缺少朋友，不懂得表达自己。性格孤僻的孩子有少部分是天生的，大部分原因是孩子不擅长交际。应进行的心理辅导，帮助孩子告别性格孤僻。青少年心理健康素质是指青少年在遗传和环境共同作用下形成的一些内在的，相对稳定的心理素质。这些心理素质影响或决定青少年的心理，生理和社会功能，从而影响他们的心理健康状态。

7—9岁常见的表现就是说“不”：父母说该睡觉了，孩子却说不，我还要再玩一会；父母给孩子夹菜，孩子却说我要吃那一个。俗话说“七岁八岁撩人嫌”就是说这个阶段。做事“不知深浅”是这个时期的孩子的一大特征。做事没有预见性，不计后果，因此会经常发生自伤事件，这是孩子探索世界的必经阶段，父母应替孩子把控好分寸，避免不必要的伤害。

七岁左右的孩子正处在小学阶段。孩子需要适应新的环境，新的老师，新的同学，还需要适应学校的纪律和管理要求。另外，学业压力和同学们之间学习成绩的必然竞争，也会造成孩子很大的心理压力。如果孩子的心理和情绪产生焦躁感，心理不能得到很好地安慰，情绪不能得到很好地宣泄，都会出现反叛行为，对父母或者老师产生抵触情绪。因此，家长一定要给与充分理解，帮助孩子尽快融入新的集体，适应新的生活。

师长的说教、家长的打骂会让青少年更加觉得是父母在控制自己，自尊心受到伤害，而又加剧了这种叛逆。进入青春期的孩子，思维能力由形象思维向抽象思维过渡，在他的眼里，很多事情是不符合自己的认知的，有种“不顺眼”“都和我过不去”的错觉。于是有些孩子就用不听话、不学习、离家出走、沉迷游戏等错误方式消解自己的情绪，并向师长施压，获得存在感。