兴奋型的犬
这类犬的主要行为特征是兴奋过程强，抑制过程弱。培养兴奋型的科目（如随行、障碍、吠叫等）快速而牢固；培养抑制性的科目（如延缓、安静、气味鉴别等）缓慢且不巩固。因此，在训练此类犬过程中，可适当增强纠正的力度，延长每日的训练时间和增加训练的次数，并把训练的侧重点放在改善它们的一直过程上。在进行抑制性科目训练前，先考虑降低犬的兴奋性，如给予充分的散放，或做一些服从性科目以平衡犬的神经活动过程，必要时还可采用消耗体能的办法来降低犬的兴奋性。
人与狗狗的交流是Z简单而纯粹的。所有人都希望能够得到一份纯净如水的爱，但是，现实往往不太随人愿。有多少主人能够真正理解自己与狗狗之间那层说不清道不明的关系呢！训练是Z好的桥梁，可以让主人与狗狗真正的沟通，再加上爱的作用，可以让我们真正的享受到爱带来的快乐。说到训练，那我们就要说一说为什么要训练狗狗，其实狗狗就像孩子一样，没有规矩的孩子会给比人带来困扰，没有规矩的狗狗同样如此。
左右随行训练方法
（一）左侧随行（左手握住牵引带距脖圈20——30厘米处，其余部分卷起放在右手，让犬在训导员的左边随行）
（二）右侧随行方法，当犬在左侧靠能力比较巩固的基础上，才可进行右侧随行。其方法是，训导员右手握住牵引带距脖圈约20—30厘米处，随即唤犬的名字，引起犬的注意，并发出“靠”的口令，同时右手把牵引带向前一拉。由于犬对左侧随行已经形成条件反射，右侧随行不习惯，可能围着训导员转动或争扯牵引带，这时训导员要用牵引带控制犬，并把物品放在右胸前逗引。当犬注意物品时，训导员及时给予奖励。随着训练过程的不断深入，犬对右侧随行即可形成条件反射，其方法与左侧随行方法相同。当犬对右侧随行形成条件反射后，在进行左右靠交换随行。
训犬教程是一种针对狗狗的训练方法，通过训练狗狗的行为、语言和思维，使狗狗能够听从主人的指令，更好地与主人进行交流和互动。以下是训犬教程的基本步骤：了解狗狗：首先要了解狗狗的生活习惯、性格特点和喜好，以便更好地与狗狗进行交流和互动。建立信任：建立狗狗对主人的信任是训犬的基础，主人需要与狗狗建立良好的互动关系，通过抚摸、拥抱、赞美等方式来建立信任。训练基本动作：训练狗狗的基本动作，如坐下、站立、卧下、跟随等，可以通过口令和手势来进行训练。训练社交行为：训练狗狗的社交行为，如与其他狗狗和人类的交往，可以通过训练狗狗的情绪和行为来进行。训练注意力：训练狗狗的注意力，使狗狗能够更好地听从主人的指令，可以通过玩耍、训练和奖励等方式来进行。训练其他技能：训练狗狗的其他技能，如扑咬、追逐等，可以通过训练和游戏来进行。总之，训犬教程是一种综合性的训练方法，需要主人了解狗狗的生活习惯和性格特点，建立信任关系，训练基本动作、社交行为、注意力和其他技能等，以提高狗狗的智力和行为能力。
