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看到老师的精神好多了，我告辞了，回到县城－一个在当时的农民眼里非常非常令人羡慕的地方
大概在我到县城四个多小时后，听后来来我这里的老乡告诉我，我的老师走了，带着微笑走的
临走，说了一句话：我教了一个好学生，我教了一个好学生
接着，满意的闭上了眼睛
在山中，随便走走，就是一条路
在那山清水秀的木樨湾，木樨湾里耕田旺，粮地步里种白瓜，白瓜中央种香瓜，上半年种瓜苗，下星期栽秧苗，一年种二季
季季都丰登
一厢厢，一垄垄，一篼篼，一根根
长厢短行，高垄坎坷，厢沟围沟，沟沟沟通
掩盖地膜保土温，控制本领是要害，有巴望，瓜苗壮
大师看了真是爽，农夫种瓜忙，内心热乎乎
腰里挂大哥大，双耳插耳机，听听音乐摸田里
消息颁布在教里
好一个期间新农夫!咱们相机快门一闪，摄下一幅《瓜农的春天》
农夫耕田高高贵
看看农夫耕田样，正像蜜蜂采蜜忙!
雪山被堆好之后，孩子们是不肯就此罢手的，堆雪人、滚雪球、打雪仗忙得不亦乐乎
总之，暴风雪后的早晨是孩子们的节日，到处都能听到孩子们的欢笑声、尖叫声、吵闹声，使得这片宁静的山沟充满了无限的生机
多年之后回想起这一场景，仍会令我兴奋不已
即日的儿童们有搜集、大哥大、电视等百般电子产物，暑假功夫呆在空气调节屋子里历来不须要也不敢出门，这也让蝉儿们缺乏了多数个小天敌，也许是引导它们洪量繁衍的启事吧
然而我总感触即日的儿童们缺乏点儿什么!